1978年，在南京的一所中学实验室内，同学们正在认真地做着物理实验。其中，两名扎着辫子，身穿绿军褂的女学生正在向天平秤上添加物品，当时，上学的机会来之不易，在学校里，每个学生都非常勤奋刻苦地学习，1977年高考恢复。那些正在上学的学生更是铆足了劲头学习，每个学生都希望自己能成功踏入大学的校门，那意味着，自己真正将迎来一片新的天地。

实践、创新能力的培养，是促进学生全面发展举足轻重的一环，因此对中学生来说，理科实验课堂是必不可少的。而教室基于课程先行，如何科学合理地建设实验室，成了广大中学需要解决的首要问题。威成亚深耕教装行业20余年，在参与建设了上万间中小学实验室之后，来跟大家分享以下几点中学实验室建设标准。关于环境。中学实验室建设标准要求实验室的照明应符合GB/T50033，以确保实验室的最佳建筑物方向，并避免室内直射阳光;且主照明表面应位于学生座椅的左侧。

学校化学实验室关于空间。中学实验室建设标准要求实验台第一排的前边缘与黑板之间的水平距离不小于2.5m;坐在侧面的学生与黑板的远端之间的水平视角不小于30°;测试台最后一行的后边缘与黑板之间的水平距离不超过11m。在最后一排座椅之后应设置横向疏散通道，从最后一排测试台的后边缘到后墙或固定家具的净距离应不少于1.2m。关于配置。

江苏省初级中学化学实验室装备标准一、实验室建设（一）实验室设置要求序号名称Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类必配选配必配选配必配选配1化学实验室☆☆☆2化学探究实验室☆☆☆3化学仪器准备室☆☆☆（二）实验室数量要求（包括探究室）轨数6轨8轨12轨16轨化学Ⅰ类2234Ⅱ类1123Ⅲ类1123说明：9轨~12轨可参照12轨，13轨~16轨可参照16轨，17轨以上的可根据学校情况适量增加。

（三）实验室通用要求1、实验室的使用面积：90～110㎡/间,生均不小于1.8㎡。探究实验室使用面积建议在120㎡以上，（注：老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡）2、位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地平），3、照明：采用自然光及辅助照明。